我对科大坏习惯杂的看法

问:你把科气翻译成了USTC Bad Habits?

答:是的,在我眼里,科气就是中国科大坏习惯的意思。

问:那中国科大坏习惯有哪些?

答:

站在宏观层面(即学校层面,你可以把学校看成一个小国家)

  • 唯GPA:影响和学术圈里唯文章一样恶劣。
  • 拒绝课程改革
    • 力热电光:竞赛党学不到东西,高考党数学还是不够。
    • 数理方程:烂透了。
    • 大物实验:学术造假,从大物实验开始。
  • 拒绝更好的国外教材,坚持采用本国教材

站在微观层面(即个体层面)

  • 重GPA,轻学知识、兴趣、好奇心(对本科生)
  • 重论文,轻学知识、兴趣、好奇心(对研究生)
  • 满脑子只想着science,不关心art
  • 除了学习就是打游戏
  • 说话伤人
  • 不注意形象

问:宏观层面,你有什么改革建议?

答:

  • 唯GPA:不好改,就像学术圈唯文章一样难改,以我现在的能力,想不出办法。
  • 课程改革
    • 力热电光:给竞赛党免修考试的机会;对高考党,让他们学完数分B1再学力学,学完数分B2再学电磁学、热学。
    • 数理方程:采用国外教材。
    • 大物实验:改成二等级制
  • 拒绝更好的国外教材,坚持采用本国教材:哪个教材好就用哪个,不要搞保护主义。

问:微观层面,你有什么建议?

答:

  • 唯GPA暂时改不了,希望你们能既蔑视规则,又能在规则下生活得过得去。即,既蔑视唯GPA,但也别低于3.0。也就是说,还是要搞些应试教育的sb技巧。
  • 同上,既蔑视唯文章,但也别发表数量为0。也就是说,还是要搞些发文章的sb技巧。
  • 满脑子只想着science,不关心art:这个好改,你懂得。
  • 除了学习就是打游戏:学校里有各种各样的社团。一定不要被傻逼的制度搞得丧失热爱!
  • 说话伤人:大一大二你暂时不需要考虑社交能力,但是,你很快就会发现,除了基础数学和理论物理,你能不能办成一个事,30%看个人能力,70%看协作能力。
  • 不注意形象:这个好改,你懂得。

问:你现在已经是研二了,你对自己有什么建议?

答:同上啊!我给别人的建议当然就是我给自己的建议。