我对科学家的看法

问:听说你最近说什么“坚固持久的幻觉”?

答:是的,科学家不会学术造假,这是我脑海中最为坚固持久的幻觉。

问:难道你上大学前就从来没听说过科学家里也有坏人吗?

答:当然听说过。但是,我当时听说的仅仅是

  • 争夺优先权:比如牛顿和莱布尼茨
  • 打压异己:比如牛顿
  • 被资历老的人打压:比如伽罗瓦
  • 乱搞男女关系:我听说过一些教授性侵学生的事
  • 为了搞清楚某个东西不择手段:小说、电影里经常有这种情节,比如生化危机
  • 种族主义、民族主义:我听说过二战时德国的一些科学家也排挤犹太人

但是,上大学之前的我,从来没听说过科学家会学术造假。就算我听说过,我也不记得了。但上面这些事,我都记得。

另外,小说、电影里描述的为了搞清楚某个东西不择手段的邪恶科学家,反而增强了我心中科学家一定要搞清楚某个东西的信念。

现在重看这些事,争夺优先权无非就是争名夺利,打压异己、被资历老的人打压无非就是拉帮结伙、论资排辈。说直白点,争名夺利、拉帮结伙、论资排辈、乱搞男女关系、不择手段、种族主义,这些高中、大一大二的我都还能接受,因为政治家里也常有这些。但是,高中、大一大二的我真的难以接受科学家会学术造假这件事。

问:那你现在接受了吗?

答:接受了。我心里已经没有这个幻觉了。

问:你有什么建议?

答:建议拍一拍科学家学术造假的电影。建议推广一下C.P. Snow的小说《追寻》。

问:你不是傻白甜,你应该知道,政治家、军事家、商人,做过很多更邪恶的事。

答:是的。我小学时就开始看明朝那些事儿。我知道,有些很伟大的政治家、军事家、商人,无论是用封建社会的眼光,还是资本主义的眼光,都难以说是好人。

  • 政治家比如曹操(屠城)、朱元璋(杀韩林儿老婆孩子、让很多宫女给自己陪葬)
  • 军事家比如白起(屠杀战俘)、项羽(屠杀平民)、成吉思汗(屠杀平民)
  • 商人比如洛克菲勒、卡内基。

但是,上面写的那些人,有他们坏的地方,也有他们好的地方。综合来看,我认为他们是伟大的。

当然,如果我是他们手下的亡魂,我不会认为他们伟大。

问:那你为什么觉得科学家学术造假就应该受到离开学术界的惩罚?而政治家、军事家、商人,杀了这么多人,你却还称他们为伟大?

答:

首先,这不仅仅是我的看法,而是社会主流的看法。社会主流会把希特勒、东条英机这样的坏人也称之为政治家,把Elizabeth Holmes这样的骗子也称之为商人,但是,社会主流不会把Schön、小保方晴子这样的骗子称之为科学家。也就是说,社会主流也认为他们应该离开学术界。

其次,这样做是有理由的。站在全人类的角度看,曹操、朱元璋虽然杀了很多人,但是他俩的存在是有利于全人类发展的。但Schön、小保方晴子这样的骗子有利于全人类发展吗?

问:那你之后会用科学家称呼Schön、小保方晴子这样的人吗?

答:会。因为我想时时刻刻提醒自己——科学家里也有学术造假的骗子。为了让其他人能理解我的意思,我会打引号。即,“科学家”Schön.

问:天赋、努力、运气、抉择、社交,你有何思考?

答:努力、抉择、社交都可以看成天赋的一部分。努力无非是说,这个人自控力、自律性、感受自我情绪变化的能力较强;抉择无非是说,这个人魄力很强;社交无非是说,这个人感受他人情绪变化的能力较强。

我上小学时候,老师常说“努力比天赋重要”;我上本科时候,很多人说“抉择比努力重要”、“社交比天赋重要”;但在我眼里,无非是天赋和运气两点罢了。

问:把天赋换成智商/业务能力,你怎么说?

答:很好的想法。业务能力、努力、运气、抉择、社交,确实可以近似为互不相交的集合。

业务能力,对于学生来讲就是智商,对于篮球运动员来讲就是身体素质和球商。

统计系的张排长说:“能不能办成一个事,社交占70%,业务能力占30%。”我同意这句话。

我的很多本科同学说:“抉择比努力重要。”我同意这句话。但我理解的是,你要选择你真正感兴趣的事去做,你不能因为一时的利益就选择你不喜欢的工作;你要选择你真正喜欢的人去爱,你不能因为一时的生理欲望就和你不喜欢的人在一起。如果是后两者,你再怎么努力也没什么用。

问:“业务能力,对于学生来讲就是智商”,是否失之过简?

答:是的。对于高中生,还包括应试;对于本科生,还包括搜索能力、默推能力;对于研究生,还包括洞察力、想象力、动手能力。

我的前五个能力都不差。我总能从数据里看到其他人看不到的东西,我总能想出其他人想不到的奇思妙想。

你是在看,而我是在观察。

问:你想加强你的动手能力吗?

答:想。这不光对事业有用,对事业之外也很有用!攀岩、篮球,不也都是动手能力吗!

问:你大一大二的时候,社交、动手有些欠缺?

答:是的,但是我已经都改了。改社交是从研一开始的,我意识到,交叉学科,必须去和不同人交流,理解各自的差异,寻找相同点,求同存异。改动手是从研二开始,我意识到,生物实验是必须的。

问:你的抉择呢?

答:我并不是一个患得患失的人。我的魄力还不错。已经选择的事,我不会后悔。

和贺维易认识是唯一的例外,但那也是在各种因素作用下(运气较差),我才患得患失。我不后悔我删了她,我也下定决心还是要最后一搏。

问:你从上本科开始就有两个理想——科研和教育,现在你怎么抉择?

答:我选择后者。

问:为什么?

答:

  • 两者地位差别不大。科学技术是第一生产力,而科研、教育都可以强力推动科学技术。
  • 投资后者,成功的概率更大。比如,你要捐100W美元,捐给前者,靠运气而已,捐给后者,用这100W美元搭建一个网站,整合可汗学院、AOPS、3B1B、StatQuest、Wikipedia这样的优质信息,买下Cousera上的一些课,能帮助1W个甚至10W个学生获得更多信息。

既然两者地位相差不大,投资后者成功概率更大,那我肯定投后者啊!

问:投资教育,指的是投小初高,还是投本科?

答:最需要的是初中、高中、本科。我、我爱的人、爱我的人、我的朋友,在这三个阶段都吃了信息不足的亏。

问:你要如何改变这件事?

答:我目前想的是,建立一个网站,整合优质信息,让学生们明白各个领域的历史是如何发展的、前沿都在干嘛。

问:你在博士期间没有钱,你怎么干这件事?

答:没有钱,我就只能整合免费信息。等我有了钱、也有了和那些人的connection,我就可以整合更多的信息。

问:搞教育还有什么好处?

答:从社会科学的角度看科研、教育的话,如果再来一次文革,如果再来一次世界大战,那很多东西可就都没有了。100W美元,投到科研里,对这俩事没什么卵用,但是投到教育里,能显著降低这俩事发生的概率。

问:你上大学之后,运气不太好?

答:是的。

  • 大一大二吃了信息不足的亏。这怪不到运气不好,也不应该怪父亲母亲、学长学姐、社会。我想投资教育也是因为此事。
  • 大三大四,是张效初、马儒、张为、陈旸、赵茹这些人让我心情不好。这次可真是运气不好。当然,你要硬说,这也是我判断力不足、不会识人,魄力不足、不敢果断离开,获取信息能力不足、不认识袁逖飞。但是去他妈的吧,这显然是这些坏人浪费我的时间。

问:对比一下三个圈子,政治、企业、科学。

答:

  • 政治:他们说自己是为全人类做贡献,但老百姓知道他们中很多人是伪君子。
  • 企业:他们说自己是为了挣钱,老百姓也知道他们是为了挣钱。
  • 科学:他们说自己是为全人类做贡献,但老百姓不知道他们中很多人是伪君子。

问:从正面看看。

答:

  • 政治:若你的抉择/取舍、社交/领导能力/识人强,你适合搞政治。
  • 企业、科学:若你的业务能力强,你适合进这两个圈子。

问:直接说你想干嘛吧。

答:

  • 在老哥这里读完博士
  • 去美国当博后
  • 博后期间跑到企业里搞AI

问:对比企业、科学。

答:

  • 科学界的老板对下属的权力、掌控力比企业界更强。
  • 科学界的制度不如企业界完善。
  • 科学界比企业界更有良心。

问:从社会科学、人类历史发展的宏大角度考虑,为什么二战后科学界会学术造假频发?

答:首先,先考虑一下第二句话是不是事实。我认为是事实,因为David Marr的书(1980)显示他很相信近期的研究,至少说明1980年时学术造假尚不频发。

那么,为啥会这样呢?

  • 二战前,搞科学的都是凭兴趣的;二战后,搞科学的很多是为了钱、权力。
  • 二战前,各国对科学投入虽有但不多;二战后,各国大力投入,副作用之一是让科学界变成了名利场。
  • 二战前,唯文章制度尚不成熟。
  • 二战前,没有同行评审制度。

问:你有啥办法代替唯文章?

答:我想不出来。这需要一个既懂政治又懂科学的家伙。